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 孩子---的行为很可能是因为缺乏家庭支持和肯定，因此，家长需要表现出对孩子的支持和肯定，让他们感到被尊重和---。这可以包括赞美孩子的成就、听取他们的意见和建议、鼓励他们参与家庭活动等。

 尽管要尽可能采用妥协的处理方式，但也需要建立一些规矩和纪律，---有所约束和规范。这需要家长制定合理的规矩和纪律，与孩子进行沟通和协商，并在---时给予惩罚和---。

 有些父母很少考虑孩子的能力、年龄和原有基础，对孩子提出一些过高的、不切实际的要求，比如硬性地规定孩子必须完成什么样的指标：考试成绩一定要“双百”，至少也要在班里位居名;片面地要求孩子学习多少知识：今天---孩子参加这个---，高中孩子上网---怎么办，明天---孩子去上那个辅导课，琴棋书画样样都不能缺。孩子上网---怎么办

 这些所难、拔苗助长式的做法给孩子造成了---的心理压力，孩子每天都在为实现父母给自己苦心设计的宏伟蓝图而疲于奔命，9岁孩子上网---怎么办，节假日也得不到---的休息，当日久天长孩子感到心力交瘁、再也无法承受这些压力时，他们就会奋起以言语或者行动来---。